English language education

  Trong một đội trợ giảng, mỗi người đến từ những độ tuổi, giới tính, tính cách, kinh nghiệm và chuyên môn khác nhau. Sự đa dạng này là một lợi thế, nhưng cũng đặt ra thách thức trong việc quản lý và tạo sự hòa hợp. Vậy làm thế nào để mọi người nhanh chóng thích nghi, phối hợp hiệu quả và phát triển cùng nhau? 1. Hướng dẫn hội nhập cho trợ giảng mới Để giúp các trợ giảng mới nhanh chóng làm quen và tự tin bắt nhịp công việc, cần giới thiệu rõ: - Vị trí các phòng học và khu vực trong trường: Giúp trợ giảng biết cách đưa đón học sinh đúng lớp, đúng nơi – đặc biệt quan trọng với học sinh nhỏ tuổi. - Các thiết bị phục vụ công việc: Máy in (A3/A4, màu/đen trắng), máy ép dẻo, máy cắt giấy, thậm chí là tủ lạnh, lò vi sóng... và nơi đặt các thiết bị này. - Quy trình làm việc – thủ tục giấy tờ: Nếu không rõ, cần biết hỏi ai, liên hệ ở đâu. - Một số quy định chung: Ví dụ, trợ giảng cần làm gì khi trực giờ chơi, vv...   Gợi ý : Chuẩn bị một “sổ tay trợ giảng” dành cho người mới – ngắn gọ...

 A teaching assistant (TA) team often includes members of various ages, personalities, genders, levels of experience, and areas of expertise. This diversity is a strength—but it also brings challenges in terms of management and team harmony. So, how can we help everyone quickly adapt, collaborate effectively, and grow together? 1. Onboarding Guidance for New TAs To help new TAs quickly settle in and gain confidence, it’s essential to clearly introduce: - Locations of classrooms and school areas: So they can escort students—especially younger ones—to the right place confidently and safely. - Work-related equipment: Printers (A3/A4, color/black & white), laminators, paper cutters, refrigerators, microwaves, and where to find and use them. - Work procedures and paperwork: Who to ask and where to go if something is unclear. - General school information: For example, what TAs need to do during playground supervision (duty), etc. -Tip: Prepare a concise and practical “TA Handbook” fo...

Differentiated instruction may still be a new concept for many teachers working in traditional educational settings. However, if you are teaching at an international school, have participated in international training programs, or work in a diverse student environment, you’ve likely heard of Differentiated Instruction—a teaching philosophy and strategy that focuses on individual differences in the classroom. For me, the journey to understanding this concept didn’t begin with academic courses or books, but from a deeply personal experience— motherhood . Personal Experience: When a "Beyond-Standard" Child is Placed in a One-Size-Fits-All System Due to health issues and COVID-19-related social distancing, my child missed more kindergarten than peers. However, at home, I noticed his keen interest in letters and language, so I proactively introduced him to early reading. As a result, by the age of 4.5, he could read Vietnamese children’s books fluently and independently. When he ...

In an international school environment,   relief teachers —those who fill in when regular teachers are absent—play a crucial role. You're not just “ filling a gap ,” but ensuring that students’ learning continues smoothly and effectively. But with limited preparation time, how can you step into a class confidently, connect with students, and deliver a meaningful lesson? I. What is a Relief Teacher? When an international teacher is on leave or unexpectedly absent, you , as a relief teacher, are assigned to cover their class. Often, you'll have very little time to prepare—sometimes just a few hours’ notice. If you're lucky, you may be informed a day in advance or earlier. In that case, you'll typically receive: -A PowerPoint slide deck -Worksheets and accompanying materials -Guidance from the regular teacher: learning objectives, textbook pages to cover, key activities, etc. These resources are valuable in helping you avoid walking into the classroom knowing nothing.  ...

Trong môi trường giáo dục quốc tế, relief teacher – giáo viên thay thế – đóng vai trò quan trọng, không chỉ để “lấp chỗ trống” khi giáo viên chính vắng mặt, mà còn để đảm bảo học sinh không bị gián đoạn quá trình học tập. Nhưng với thời gian chuẩn bị hạn chế, làm thế nào để bạn có thể vào lớp tự tin, nắm bắt nhịp độ học sinh và truyền cảm hứng trong từng tiết dạy? 1. Relief Teacher là gì? Khi giáo viên nước ngoài nghỉ phép hay vắng mặt đột xuất, bạn – với vai trò relief teacher – sẽ được phân công đến đứng lớp thay. Thời gian chuẩn bị có thể rất ngắn, đôi khi chỉ được thông báo vào sáng sớm cùng ngày. Tuy nhiên, nếu được báo trước một ngày hoặc hơn, bạn sẽ nhận được: - Link bài giảng PowerPoint - Worksheet hoặc tài liệu đính kèm - Hướng dẫn từ giáo viên chính: nội dung cần dạy, số trang sách cần dạy theo, mục tiêu bài học, v.v. Đây là những dữ liệu quý giá giúp bạn không bị “rơi tự do” khi bước vào lớp. 2. Làm gì để dạy hiệu quả dù thời gian chuẩn bị gấp? Rất dễ để rơi vào trạng thái b...

Là trợ giảng tiếng Anh (gọi tắt là trợ giảng)- bạn không chỉ “giúp đỡ” giáo viên – bạn là một phần không thể thiếu giúp mỗi tiết học diễn ra trọn vẹn và ý nghĩa hơn. Mỗi việc bạn làm, dù nhỏ, đều tạo ra ảnh hưởng tích cực với học sinh, giáo viên và môi trường học tập. I. Hãy cùng khám phá những nhiệm vụ chính – nơi bạn có thể tỏa sáng mỗi ngày: 1. HỖ TRỢ GIÁO VIÊN – ĐỒNG HÀNH VÀ SAN SẺ Tìm và đề xuất tài liệu phù hợp: Bạn sẽ cùng giáo viên lựa chọn những tài liệu phù hợp với trình độ của học sinh – nhất là những bạn đang học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai. Với góc nhìn của người từng học ngoại ngữ, bạn sẽ dễ dàng nhận ra đâu là phần học sinh cần được hỗ trợ thêm. In ấn tài liệu: Trợ giảng sẽ giúp in, photo các tài liệu cần thiết – một việc nhỏ nhưng giúp giáo viên tiết kiệm rất nhiều thời gian để tập trung vào việc soạn bài giảng và các công việc khác. Trang trí lớp học: Nếu bạn yêu thích sự sáng tạo, đây là lúc bạn có thể phát huy – cắt, dán, treo sản phẩm học sinh, trang trí lớp theo...