Thúy Phạm- Hành trình từ người học đến người dẫn dắt đội nhóm trong giáo dục

 Mình là Thúy, một người may mắn được đồng hành cùng trẻ em trên hành trình khám phá ngôn ngữ tiếng Anh và phát triển bản thân. Mình được may mắn sinh ra tại quê hương Nam Định, nơi có bố mẹ, bạn bè, thầy cô và người thân nuôi dưỡng giúp mình luôn cố gắng chăm chỉ và hình thành thái độ tích cực đối với học tập. Tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh – Đại học Hà Nội, và tiếp tục theo đuổi đam mê với bằng Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Hà Nội (GPA 3.72/4- top 2 của Khoá tốt nghiệp thạc sĩ đợt ra trường đó) điểm số này không cao theo suy nghĩ của nhiều người, nhưng mình tự hào vì những nỗ lực mình đã bỏ ra. Mình vinh dự được giáo sư nước ngoài của tiểu ban chọn là báo cáo viên có bài trình bày xuất sắc nhất tiểu ban tại hội thảo IGRS 2022 tổ chức tại Đại học Ngoại ngữ -Đại học Quốc gia Hà Nội. 

Mình luôn tin rằng giáo dục không chỉ là nghề – đó là nơi mình được học hỏi, phát triển bản thân, đồng hành với chính những đứa con của mình, là niềm vui và cũng là đam mê của mình. Với hơn 10 năm kinh nghiệm trong vai trò giáo viên tiếng Anh, trợ giảng, và hiện tại là Tổ trưởng tổ trợ giảng kiêm giáo viên dự trữ tại một trường tư thục ở Hà Nội mình đã có cơ hội làm việc tại nhiều môi trường quốc tế như Singapore International School Hanoi và British Vietnamese International School. Những trải nghiệm này đã giúp mình hiểu sâu sắc hơn về tâm lý trẻ, vai trò của người giáo viên và đặc biệt là sức mạnh của một đội ngũ hỗ trợ giảng tại đơn vị mình đang công tác. 


Blog này là nơi mình ghi lại hành trình trưởng thành trong nghề, chia sẻ kiến thức chuyên môn và lan tỏa cảm hứng trở thành giáo viên tiếng Anh và trở thành một người lãnh đạo – phát triển đội ngũ trợ giảng trong môi trường giáo dục hiện đại. Mình mong rằng, qua từng bài viết, bạn sẽ tìm thấy một phần động lực, sự đồng cảm và những ý tưởng mới để phát triển bản thân và cống hiến nhiều hơn cho nghề giáo.

Link: https://ulis.vnu.edu.vn/hoi-thao-khoa-hoc-quoc-te-danh-cho-hoc-vien-cao-hoc-va-nghien-cuu-sinh-nam-2022/?fbclid=IwAR3gpSaVoesse7H54P2jQVEanakqkaEW01ed9RKHG8KuWcx11lvqUWOBveE&zarsrc=10&utm_source=zalo&utm_medium=zalo&utm_campaign=zalo. 


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Mình đã bắt đầu với vị trí trợ giảng tiếng Anh như thế nào?

 Mình vẫn nhớ như in thời điểm đó – lúc mới là sinh viên năm 2, 3 ngành Ngôn ngữ Anh của Đại học Hà Nội. Là một cô gái tỉnh lẻ từ Nam Định ra thủ đô học tập, mình còn đang trong quá trình “làm quen” với nhịp sống mới, thành phố mới và những cơ hội phía trước. Một hôm, mình rảnh rỗi dạo chơi ở Royal City – ngày ấy Royal City vừa mới hoàn thiện đưa vào hoạt động và đúng là địa điểm lý tưởng cho không chỉ sinh viên, các gia đình trẻ, nhà đầu tư, vân vân. Trong lúc lang thang, mình tình cờ thấy bảng tin tuyển dụng dán ở khu sảnh trung tâm. Thời đó chưa phổ biến mấy trang tuyển dụng online như bây giờ (hoặc là do mình chưa biết cách tìm), nên những cơ hội như vậy đến khá tình cờ. Thế là mình ứng tuyển làm nhân viên part-time cho một cửa hàng điện máy – chủ yếu bán máy xay, bếp hồng ngoại và bếp từ. Ngày đầu đi làm, mình được các anh chị hướng dẫn, chỉ cách tiếp cận khách hàng, giới thiệu sản phẩm. Mình ngồi chăm chú quan sát, ghi nhớ từng lời, từng cử chỉ để học hỏi. Và rồi, một " cơ d...
Read more

BEING A TEACHING ASSISTANT – MORE THAN “SUPPORT,” IT’S ABOUT CREATING QUALITY EDUCATION TOGETHER

 As a teaching assistant, you don’t just “help” the teacher – you are an essential part of making each lesson complete and more meaningful. Every task you do, no matter how small, contributes positively to students, teachers, and the learning environment. I . Let’s explore the main responsibilities – where you can shine every day: 1. SUPPORTING TEACHERS – WORKING TOGETHER AND SHARING RESPONSIBILITIES Finding and suggesting suitable materials: You’ll collaborate with teachers to choose materials appropriate for students’ levels – especially for those learning English as a second language. With your own experience in learning foreign languages, you’ll easily spot areas where students need more support. Printing materials: Teaching assistants help print and photocopy needed documents – a small task, but one that saves teachers valuable time for lesson planning and other duties. Classroom decoration: If you enjoy creativity, this is your chance to shine – cutting, pasting, hanging stud...
Read more

Succeeding as a Relief Teacher

In an international school environment,   relief teachers —those who fill in when regular teachers are absent—play a crucial role. You're not just “ filling a gap ,” but ensuring that students’ learning continues smoothly and effectively. But with limited preparation time, how can you step into a class confidently, connect with students, and deliver a meaningful lesson? I. What is a Relief Teacher? When an international teacher is on leave or unexpectedly absent, you , as a relief teacher, are assigned to cover their class. Often, you'll have very little time to prepare—sometimes just a few hours’ notice. If you're lucky, you may be informed a day in advance or earlier. In that case, you'll typically receive: -A PowerPoint slide deck -Worksheets and accompanying materials -Guidance from the regular teacher: learning objectives, textbook pages to cover, key activities, etc. These resources are valuable in helping you avoid walking into the classroom knowing nothing.  ...
Read more